各二级教学单位:
根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》的文件要求,坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”的总体思路,引导学校和教师以立德树人为根本任务,推进“三全育人”,落实“课程思政”要求;引导学校师生更好适应疫情防控常态化条件下,线上线下混合式教学的需要,持续推进国家教学标准落地,确保人才培养质量稳步提高;推动教师、教学、教材改革,提升教师综合素质、专业化水平和创新能力;同时为2021年国家级、省级教师教学能力比赛选拔优秀参赛作品,现决定举办2021年度校级教师教学能力比赛,现将有关事项通知如下:
一、比赛项目
2021年度校级教师教学能力大赛
二、比赛时间
(一)网络初评:2021年3月25日
(二)现场决赛:2021年4月 (具体时间另行通知)
(三)比赛地点:翔安校区T2报告厅
三、参赛对象与名额分配
(一)参赛对象
学校所有在职教师,学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业(技能)课程组的比赛。
(二)参赛限额
按7个教学单位组织报名,每个教学单位至少选派2个教学团队参赛;
(已参加2020年省级教学能力大赛作品不再参加此次校赛)
四、奖项设置与奖励政策
(一)奖项设置
比赛设一、二、三等奖,一等奖占总参赛团队20%,二等奖占总参赛团队40%,三等奖占总参赛团队40%。
(二)奖励政策
1. 参赛的教学团队可获得相应的教辅绩效工作量;
2. 获一、二等奖的作品与2020年省赛参赛作品同时优先推荐参加2021年省级教师教学能力大赛。
五、比赛分组
(一)公共基础课程组:参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
(二)专业课程一组:参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程或专业拓展课程中不少于16学时连续、完整的教学内容。
(三)专业课程二组:参赛作品应为专业核心课程或专业拓展课程中不少于16学时连续、完整的教学内容,其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。职业院校专业(类)顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。
六、参赛要求
重点考察教学团队(2—4人)针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。
(一)教学内容。立足教学质量的整体提升,落实职业教育国家教学标准,对接职业标准(规范)、职业技能等级标准等,关注有关产业发展新业态、新模式,结合专业特点,全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容。实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等。
(二)教学设计。依据学校实际使用的专业人才培养方案和课程标准,选取参赛教学内容,进行学情分析,确定教学目标,优化教学过程,合理应用技术、方法和资源等组织教育教学,进行考核与评价,持续开展教学诊断与改进。专业课程应基于工作任务进行模块化课程组织与重构,采用强化能力培养的项目化教学等行动导向教学方法。
(三)教学实施。教学实施应注重实效性,突出教学重难点的解决方法和策略,实现师生、生生的深度有效互动,关注教与学全过程的信息采集,并根据反映出的问题及时调整教学策略,注重合理使用国家规划教材。专业课程应积极使用新型活页式、工作手册式教材,引入典型生产案例;实训教学应运用虚拟仿真、虚拟现实和增强现实等信息技术手段以及教师规范操作、有效示教,提高学生基于任务(项目)分析问题、解决问题的能力,培育学生的职业精神。
(四)教学应变。要高度重视、积极应对新冠肺炎疫情给教育教学带来的影响,落实“停课不停学”要求,及时调整教学策略、组织形式和资源提供等,总结疫情防控期间线上教学经验,推动创新、完善线上线下混合式教学方式,更好适应“互联网+”时代的教育生态。
七、参赛作品及材料
教学团队选取某门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品,完成教学设计,组织实施课堂教学。教学内容要符合教育部印发的职业教育国家教学标准中的有关要求,公共基础课程教学内容应突出思想性、注重基础性、体现职业性、反映时代性;专业(技能)课程教学内容应对接新技术、新工艺、新规范。教材的选用和使用必须遵照《职业院校教材管理办法》等文件规定和要求。鼓励推荐体现课程思政和劳动教育要求、推进1+X证书制度试点、针对高职扩招生源特点实施教学、实施线上线下混合式教学效果良好的参赛作品。
参赛作品材料包括实际使用的教案、2段课堂实录视频、教学实施报告,另附参赛作品所依据的实际使用的专业人才培养方案和课程标准(有关要求详见附1)。参赛教学团队可使用智慧教室进行课堂实录。
八、比赛办法
(一)网络初评
专家按照评分标准(见附件2)通过网络对参赛材料进行评审。网络初评前60%进入现场决赛。
(二)现场决赛
1. 决赛流程
(1)教学团队简要介绍教学实施报告的主要内容、创新特色;展示时间5分钟以内。
(2)教学团队中2名选手针对教案中的自选内容进行无学生教学展示(如,新知讲解、示范操作、学习结果分析、课堂教学小结等),教学展示应符合无学生教学情境。展示合计时间8-10分钟。
(3)评委针对参赛作品材料、教学实施报告介绍和无学生教学展示,集体讨论提出1-2个问题。教学团队针对屏幕呈现的问题(评委不再复述或解读、可以事先指定答题者),逐一回答并阐述个人观点(可以展示佐证资料),时间不超过5分钟。
2. 有关事项
现场决赛时按照抽签顺序进行比赛;如因疫情影响,具体方式及要求另行通知。
九、参赛材料报送时间及要求
请各二级学院及时开展工作部署、动员教师们积极参加比赛,并根据时间要求按时上交参赛材料。
(一)时间要求
1. 参赛教学团队在职教云的教学比赛模块上传《厦门海洋职业技术学院2021年度校级教师教学能力大赛报名表》(附件3)电子档,同时将电子档交至各二教学院汇总。二级学院汇总报名表后,填写《厦门海洋职业技术学院2021年度校级教师教学能力大赛院级参赛汇总表》(附件4)纸质版一份,加盖二级学院公章,于2021年3月20日前交至教务处周峰老师处。
2. 参赛教学团队填写《2021年学校教师教学能力比赛拍摄时间表》(附件5)电子档,并由各二级学院汇总于2021年3月14日前OA发至教务处周峰老师处。
3. 各教学团队参赛作品(教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准和教学实录视频)的电子版经二级学院审核后,请于2021年3月25日前上传至职教云的教学比赛模块的不同组别中。
上传步骤:登录(http://zjy2.icve.com.cn/),点击“登录”(用户名为工号,初始密码666666),点击“教学比赛”,点击“我要参加”上传参赛作品。
如有参赛材料上传问题,请与教务处或技术支持人员联系。
教务处联系人及电话:周峰 18950075068
技术支持联系人及电话:卢嘉阳 13400508267
教务处
2021年2月28日