​  为进一步贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，推进职业教育教师、教材、教法改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，学校决定开展第三届“课程思政”说课比赛暨2023年省级教师教学能力比赛培育工作。具体方案如下：

一、比赛形式

  1.初赛

  （1）各二级学院推选不少于2门课程的教学团队（每个团队2-4人）参加学校初赛，马克思主义学院可推选1门非思政课参赛；并于2023年2月28日前将参赛推荐表（附件1）提交至教务处周峰老师处。课程类型不限。

  （2）每个参赛团队需提交附件2及附件3电子版各1份、及团队视频1份。请各学院汇总参赛材料并于2023年3月7日前提交至周峰老师处。

   其中，附件2为所选取课程的整体课程思政设计方案；附件3为该门课程一次课的课程思政教学设计，一次课可包含完整教学单元的2课时或4课时；团队视频不超过20分钟，重点介绍团队成员构成、课程总体设计、课程思政亮点等情况，所有团队成员均需出镜并讲述。

  2.决赛

  （1）决赛时间：初定2023年3月14日（周二）下午

  （2）决赛方式：

  课程思政参赛教师团队提交的参赛材料经专家评审后，择优进入现场说课比赛并评选奖项（决赛具体事项另行通知）。

二、省级教师教学能力比赛培育相关事项

 1.本届课程思政比赛将根据报名及参赛情况设置奖项，并择优推荐进入2023年省级教师教学能力比赛培育。

 2.2021、2022年省级教师教学能力比赛获奖团队可不参加校级比赛，优先进入2023年省赛培育。

 3.根据历年省赛规则，省级教师教学能力比赛每校有参赛队伍数限制，每个专业大类不超过2队；公共基础课（含思政课）每门课不超过1队。请各学院充分理解、应用此规则，统筹优化布局本学院的参赛队伍，立足本年度并着眼长远，全力挑选、培育出在省级层面有竞争力的教学团队。

 4.鼓励教师跨专业、跨教研室、跨学院组建教学团队，如跨学院有需要协调的事宜，请联系教务处。

 5.马克思主义学院的思政课程无需参加本次课程思政比赛，省赛参赛团队的遴选由马院和教务处另行商讨。